Logo SMA NU Kaplongan

SMA NU KAPLONGAN

KAIH Kemendikdasmen TA 2026/2027

Portal Asesmen 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat β€’ 314 Responden Siswa β€’ 12 Rombel

(314 Siswa)
INSTRUMEN 7 KAIH β€’ 314 RESPONDEN SISWA

Asesmen 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat dari 314 siswa responden menghasilkan rata-rata capaian 74.5% (Kategori: Baik) dengan pilar terunggul pada nilai Bermasyarakat (80.6%).

Capaian: 74.5% (Baik) 314 Responden Lengkap Kab. Indramayu
Logo SMA Nahdlatul Ulama Kaplongan Indramayu
SMA Nahdlatul Ulama Kaplongan
FILTER HASIL DASHBOARD Live Update

Pilih Tingkat, Rombel Kelas, atau Responden Siswa

Menampilkan: πŸ† Keseluruhan SMA NU Kaplongan (314 Siswa) β€” 74.5% (Baik)

Kategori Baik

Rata-Rata Capaian

74.5% (2.96/4)

Memenuhi standar (β‰₯70%)

Skor Terunggul

Pilar Terkuat πŸ†

6. Bermasyarakat (80.6%)

Solidaritas & kerukunan tinggi

Fokus Bimbingan

Perlu Pendampingan πŸ’ͺ

5. Gemar Belajar (67.3%)

Dorong literasi & riset mandiri

12 Rombel

Responden Aktif

314 Siswa Lengkap

Kelas X, XI, dan XII

DISTRIBUSI KATEGORI KARAKTER SISWA

Sebaran Capaian 314 Siswa Responden

314 Responden = 100%
🌟 Sangat Baik

64 (20.4%)

Skor rata-rata β‰₯ 81%

πŸ‘ Baik

218 (69.4%)

Skor 61% – 80.9%

⚑ Cukup

31 (9.9%)

Skor 41% – 60.9%

🌱 Kurang

1 (0.3%)

Skor < 41%

POLA KESEIMBANGAN KARAKTER

Grafik Radar 7 Kebiasaan (%)

Jaring 7 Pilar

Memetakan kekuatan dan keseimbangan pilar karakter siswa

Pilar terluar: Bermasyarakat (80.6%) Skor 0 - 100%
PERBANDINGAN CAPAIAN

Diagram Batang 7 Kebiasaan (%)

7 Indikator

Tingkat capaian persentase riil masing-masing kebiasaan

Rata-rata Sekolah: 74.5% Target Baik: β‰₯ 70%
KONSISTENSI & TOLOK UKUR

Grafik Garis Tren Capaian vs Batas Kategori Baik (70%)

Capaian 7 Kebiasaan (%) Batas Minimal Kategori Baik (70%)
Rata-rata Skor: 74.5% (Baik)
REKAPITULASI RESMI INSTRUMEN 7 KAIH

Rincian Hasil Capaian 7 Pilar Kebiasaan Siswa

Skala Nilai: 1 – 4 (Maks 4) β€’ Rumus: Skor Γ· 4 Γ— 100%
No Pilar Kebiasaan Anak Indonesia Hebat Rata-Rata Skor (Maks 4) Persentase Capaian Kategori Fokus Indikator Penilaian
1 1. Bangun Pagi πŸŒ… 2.99
74.7%
Baik πŸ‘ Konsisten bangun subuh (79.7%) & mandiri tanpa dibangunkan pengurus (69.7%)
2 2. Beribadah 🀲 3.16
79.0%
Baik πŸ‘ Disiplin ibadah wajib tepat waktu (79.9%) & ibadah sunnah, doa, refleksi (78.0%)
3 3. Berolahraga πŸƒβ€β™‚οΈ 3.13
78.2%
Baik πŸ‘ Aktif bergerak keseharian (85.6% β€’ Sangat Baik) & olahraga fisik rutin 15-30m (70.8%)
4 4. Makan Sehat & Bergizi πŸ₯— 2.82
70.6%
Baik πŸ‘ Makan bergizi seimbang & air minum (72.4%) serta batasi junk food & manis (68.8%)
5 5. Gemar Belajar πŸ“š 2.69
67.3%
Baik πŸ‘ Belajar mandiri β‰₯30 menit (67.4%) & aktif mencari referensi belajar tambahan (67.2%)
6 6. Bermasyarakat 🀝 Terunggul πŸ† 3.22
80.6%
Baik πŸ‘ Kegiatan sosial & kerukunan (81.3%) serta bantu tugas rumah tangga (79.9%)
7 7. Tidur Cepat πŸŒ™ 2.84
71.1%
Baik πŸ‘ Tidur tepat waktu tidak begadang (72.5%) & kecukupan istirahat 6-8 jam (69.7%)
RATA-RATA KESELURUHAN (314 SISWA) 2.98 / 4.00 74.5% Baik πŸ‘ Karakter Terbina Memenuhi Standar Minimal (β‰₯70%)

Kesimpulan & Rekomendasi Asesmen

Baik πŸ‘ (Karakter Terbina)

Berdasarkan data instrumen 7 KAIH SMA NU Kaplongan (314 responden), kekuatan karakter paling unggul berada pada pilar Bermasyarakat (80.6%) terutama dalam menjaga kerukunan, membantu sesama, dan solidaritas sosial. Sementara pilar yang paling memerlukan pendampingan dan pembiasaan intensif adalah Gemar Belajar (67.3%) dan Makan Sehat (70.6%).